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PROGRAMAS
PSICOPEDAGOGIA
Programa pedagógico personalizado, orientado a responder a las necesidades específicas de cada estudiante. Se basa en el reconocimiento y valoración de sus habilidades, intereses y ritmos de aprendizaje, con el objetivo de fortalecer sus capacidades y potenciar su desarrollo integral. A través de estrategias didácticas inclusivas y flexibles, se busca fomentar la autonomía, la participación activa y el aprendizaje significativo, promoviendo un entorno educativo respetuoso, motivador y centrado en el estudiante.
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GASTRONOMIA
"A través de la supervisión constante y el uso de prácticas seguras, se orienta a los jóvenes en la preparación de recetas sencillas, adaptadas a sus capacidades. Estas actividades no solo promueven la autonomía y la participación activa, sino que también permiten el desarrollo de habilidades cognitivas, como la comprensión de conceptos de medida, proporción y tamaño, en un contexto práctico y significativo."
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TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES
"La terapia asistida con animales ofrece múltiples beneficios para niños y jóvenes con discapacidad, ya que favorece el desarrollo emocional, social y físico en un entorno seguro y motivador. La interacción con animales promueve la empatía, la autoestima y la comunicación, además de reducir niveles de ansiedad y estrés. Este tipo de terapia estimula la motricidad fina y gruesa, mejora la atención y la concentración, y fortalece los vínculos afectivos. A través del cuidado y la relación con el animal, se generan experiencias significativas que potencian la autonomía, la responsabilidad y el bienestar integral de los participantes."
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APRENDIZAJE EN LA NATURALEZA
"El aprendizaje en la naturaleza ofrece un entorno enriquecedor y estimulante para niños y jóvenes con discapacidad, permitiéndoles explorar, descubrir y desarrollar sus habilidades de forma libre y significativa. Estar al aire libre fomenta la curiosidad, la autonomía y la conexión con el entorno, a la vez que fortalece la motricidad, la coordinación y la percepción sensorial. Este tipo de experiencias contribuye al bienestar emocional, reduciendo el estrés y favoreciendo la autorregulación. Además, la naturaleza brinda múltiples oportunidades para el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la construcción de aprendizajes reales, adaptados al ritmo y estilo de cada participante."
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HUERTA
"El trabajo en la huerta es una herramienta pedagógica y terapéutica altamente beneficiosa para niños y jóvenes con discapacidad, ya que les permite aprender de manera vivencial, activa y conectada con la naturaleza. A través del cultivo de plantas, desarrollan habilidades motoras finas y gruesas, fortalecen la paciencia, la responsabilidad y la constancia, mientras comprenden ciclos de vida, el cuidado del medio ambiente y la importancia de una alimentación saludable. Además, la huerta favorece la autoestima, el sentido de logro y el trabajo colaborativo, ofreciendo un espacio accesible, inclusivo y lleno de estímulos positivos que potencian su desarrollo integral."
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LOMBRICULTURA
El proyecto de lombricultura en la Fundación Soles Marianos ofrece múltiples beneficios para los jóvenes con discapacidad, tanto a nivel educativo como terapéutico y de autosostenibilidad.
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ARTETERAPIA
"El arteterapia es una herramienta poderosa para el desarrollo emocional, cognitivo y social de niños y jóvenes con discapacidad, ya que les brinda un espacio seguro y libre para expresarse a través de medios creativos como la pintura, el dibujo, el modelado o la música.
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